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Dysgraphia?
Dysgraphia est un désordre neurologique qui implique l'écriture. Il peut impliquer des difficultés avec les aspects physiques d'écrire (par exemple prise du crayon maladroite ou mauvaise écriture), épeler, ou mettre des pensées sur le papier.
Quelques-uns des signes communs de dysgraphia sont:
Problèmes qui impliquent les pas de réunir un document écrit (tel que difficulté avec utiliser un contour)
Mauvaise ou illisible écriture
Prise du crayon maladroite ou à l'étroit
Action d'éviter de tâches qui impliquent l'écriture
Difficulté qui écharne dehors idées sur le papier (peut écrire le minimum ou moins que la tâche assignée exige) c'est par contraste avec leur capacité de discuter de telles idées verbalement
Contradictoire dans les lettres de chemin et apparence des mots (peut imprimer une certaine lettre chemins différents dans le même document)
Difficulté qui écrit dans les marges ou espacement entre lignes et espacement contradictoire entre mots
Quelles stratégies peuvent aider?
Beaucoup de gens avec dysgraphia bénéficieraient d'instruction explicite dans les compétences a exigé pour produire un travail écrit. Listes de contrôle qui esquissent tous les pas impliquées dans un processus de l'écriture peuvent être aussi utiles. Des plusieurs méthodes différentes de créer un contour pourraient être apprises par exemple, à un étudiant. Cet étudiant pourrait utiliser aussi une liste de contrôle pour s'assurer que tous les pas dans créer un contour ont été utilisés dans leur travail.
Quelques professeurs peuvent permettre aux individus avec un désordre dans expression écrite d'utiliser des méthodes alternatives (par exemple rapport oral) déterminer la connaissance des étudiants d'un sujet au lieu de leur demander écrire un papier ou prendre une épreuve écrite.
L'usage d'ordinateurs (même dans la classe) peut aider beaucoup d'individus avec dysgraphia. Correcteur orthographique, chèque de la grammaire, et autres programmes disponible à travers logiciel de l'ordinateur peut être utile pour les individus avec dysgraphia (à condition leur orthographe ou la grammaire n'est pas entravée par les tels programmes).
Si un individu avec découvertes du dysgraphia qu'écrire des idées sur les papiers prévient la créativité, en utilisant un magnétophone ou créant un dessin pour capturer des idées avant de les mettre sur le papier peut aider.
Parents d'enfants avec dysgraphia peuvent encourager leurs enfants à écrire en suggérant des projets spéciaux qui construiront des compétences de l'écriture. Ces enfants peuvent écrire des lettres à amis et famille, gardez un journal, écrivez sur un sujet qui les intéresse, ou pratiquez remplir des formes de banques ou les bureaux de
docteurs.
Source: www.orthopedagogiek.com
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