|
| |
Intelligentie
Vier-letter
woorden. - Utrecht : Instituut voor Clinische en Industriële Psychologie (ICIP),
1976
Code: 01.anoniem. Taal: NL. Doelgroep: volwassenen; 16-65 jaar. Meetpretentie:
intellectuele rigiditeit?. Schalen: - .
Annotatie: zie ook: Over rigiditeit / Bert Tellegen [BCUKP:4E2]. Hidden
words CV-2. In: Kit of factor-referenced cognitive tests / R.B. Ekstrom e.a.
[01.Ekstrom].
Utrechtse korte kleuter
intelligentietest : handleiding (UKKI) / Baarda, D.B.. - Amsterdam: Harcourt (www.harcourt.nl), 1978
Code: 01.Baarda. Taal: NL. Doelgroep: kinderen, kleuters, peuters, minimaal half
jaar kleuterschool; 4,06-6,06 jaar. Meetpretentie: algemeen intelligentieniveau.
Schalen: natekenen figuren, menstekening, woordenlijst.
Annotatie: zie ook: Psychodiagnostiek... [13.Kraijer]: 155.
Bayley
scales of infant development : second edition : manual (BSID-II) / Bayley, Nancy.
-
San Antonio
:
Psychological Corporation, 1993
Code: 01.Bayley.
Taal
: E.
Doelgroep: baby's en peuters; 0,01-2 jaar. Meetpretentie:
mentaal, motorisch functioneren, diagnose vertraagde ontwikkeling. Schalen:
mentaal, motorisch, gedrag.
Annotatie:
zie ook: BOS 2-30 [C01.Meulen].
Portage guide to early education / Bluma, S.; Shearer, M.; Frohman, A.; Hilliard,
J.. - Wisconsin : Portage Project,
1976
Code: 01.Bluma. Taal: E. Doelgroep: kinderen, ouders; -6 jaar. Meetpretentie:
vaststellen ontwikkeling, aanleren en stimuleren vaardigheden. Schalen: - .
Annotatie: zie ook: Portage guide to home teaching [01.Bluma], en: Portage
parent program [01.Bluma].
Parental
behavior inventory. Portage parent program / Boyd, R.D.; Stauber, K.A.; Bluma,
S.M.. - Wisconsin : Portage Project, 1977
Code: 01.Bluma. Taal: E. Doelgroep: kinderen, ouders; -6 jaar. Meetpretentie:
vaststellen ouderlijk gedrag; stimuleren positief ouderlijk gedrag. Schalen: - .
Portage guide to home teaching / Weber, S.J.; Jesien, G.S.; Shearer, D.E.; Bluma,
S.M.; e.a.. - Wisconsin : Portage Project, 1976
Code: 01.Bluma. Taal: E. Doelgroep: kinderen, ouders; -6 jaar. Meetpretentie:
stimuleren ontwikkeling kinderen thuis. Schalen: - .
Annotatie: zie ook: Portage guide to early learning [01.Bluma].
Figure reasoning test (FRT) / Daniels, J.C.. - London : Crosby Lockwood &
Son, 1979
Code: 01.Daniels. Taal: E. Doelgroep: kinderen, jongeren, volwassenen; 10-65
jaar. Meetpretentie: intelligentie. Schalen: matrixen.
Annotatie: zie ook: TIP II. Figuren intelligentie test [01.Daniels].
Verborgen figuren test. - Utrecht : Instituut voor Clinische en Industriële
Psychologie (ICIP), 1976
Code: 01.Ekstrom. Taal: NL. Doelgroep: volwassenen; 16-65 jaar. Meetpretentie:
verborgen figuren herkennen. Schalen: - .
Annotatie: zie ook: Hidden patterns test Cf-2. In:
Kit of factor-referenced cognitive tests / R.B. Ekstrom e.a. [01.Ekstrom].
Kit of factor-referenced cognitive tests / Ekstrom, R.B.; French, J.W.; Harman,
H.H.; Dermen, D.. - Princeton :
Educational Testing Service, 1976
Code: 01.Ekstrom. Taal: E. Doelgroep: kinderen, jongeren, volwassenen; 12-22
jaar. Meetpretentie:
cognitie. Schalen: - .
Annotatie: zie ook: TIP III. Kit of reference tests for cognitive factors / J.W.
French [01.French]. Primary mental abilities / L.L. Thurstone [BCUKhI117I].
Comprehensive test of nonverbal intelligence (CTONI) / Hammill, D.D.; Pearson,
N.A.; Wiederholt, J.L.. - Austin :
PRO-ED, 1997
Code: 01.Hammill. Taal: E. Doelgroep: kinderen, jongeren, volwassenen; 6-90
jaar. Meetpretentie: non-verbale intelligentie. Schalen: analogieën: plaatjes,
geometrische vormen; categorieën: plaatjes, geometrische vormen; reeksen:
plaatjes, geometrische vormen / discrimineren/generalisatie/inductie/begrip;
detail herkenning/ abstract redeneren/ geheugen/ patroon completeren.
Adult
norms on the Kagan matching familiar figures test of impulsivity/reflection /
Heckel, R.V.; Hiers, J.M.; Laval, C.J.; Allen, S.S.. -
Washington
:
Journal Supplement Abstract Service, 1981
Code: 01.Heckel.
Taal
: E.
Doelgroep: volwassenen; 16-65 jaar. Meetpretentie: intelligentie. Schalen: - .
Developmental observation checklist system (DOCS) / Hresko, W.P.; Miguel,
S.A.
;
Sherbenou, R.J.;
Burton
,
S.D.
. -
Austin : PRO-ED, 1994
Code: 01.Hresko. Taal: E. Doelgroep: kinderen; -6 jaar. Meetpretentie:
inschatten ontwikkelingsniveau. Schalen: ontwikkeling: cognitief, taal, sociaal,
motorisch; ouderlijke stress en steun (incl. kind-ouder interactie), 'aanpassings'
gedrag (invloed omgeving).
Kaufman
assessment battery for children : administration and scoring manual (K-ABC) /
Kaufman, Alan S.; Kaufman, Nadeen L.. - Circle Pines, Minn. : American Guidance Service, 1983
Code: 01.Kaufman. Taal: E. Doelgroep: kinderen; 2,6-12,6 jaar. Meetpretentie:
intelligentie. Schalen: gezichtherkennen, onvolledige tekeningen, blokpatronen,
ruimtelijk geheugen, analogieën, lezen, woordenschat, raadsels, cijferen, etc..
Kaufman-assessment
battery for children : Deutschsprachige Fassung : Durchfuhrungs- und
Auswertungshandbuch. Interpretationshandbuch
(K-ABC) / Melchers, Peter; Preuss, Ulrich ; oorspr. auteurs: Kaufman, Alan S.;
Kaufman, Nadeen L.. - Amsterdam [etc.] : Swets & Zeitlinger, 1991
Code: 01.Kaufman. Taal: D. Doelgroep: kinderen; 2,6-12,6 jaar. Meetpretentie:
intelligentie. Schalen: - .
Annotatie: oorspr. uitg.: Circle Pines, Minn. : American Guidance Service, 1983.
Leiter international performance scale (LIPS) / Gooyen, J.M.B.. - Amsterdam: Harcourt (www.harcourt.nl), 1980
Code: 01.Leiter. Taal: NL. Doelgroep: kinderen, jongeren; 2-18 jaar.
Meetpretentie: intelligentie. Schalen: o.a.: kleurcombineren, blokkenpatroon,
combineren afbeeldingen, combineren vormen, aanvullen afbeeldingen, aantallen
onderscheiden, vorm/kleur, getallen, analoge progressie, reconstructie,
discriminatie, schatten, classificeren, cijfercodering.
Annotatie: zie ook: Leiter international performance scale / R.G. Leiter [01.Leiter].
Leiter international performance scale : a handbook / Levine, M.N.. - Chicago :
Stoelting, 1983
Code: 01.Leiter. Taal: E. Doelgroep: kinderen, jongeren; 2-18 jaar.
Meetpretentie: intelligentie. Schalen: - .
Annotatie: zie ook: TIP II. Leiter non-language group test of general mental
ability [01.Leiter].
Herziene beta test : Nederlandstalige bewerking : handleiding / Lievens, S.;
Hoorebeke, Lic. W. van. - Brussel : Editest, 1976
Code: 01.Lievens. Taal: NL. Doelgroep: jongeren, volwassenen; 16-59 jaar.
Meetpretentie: algemene niet-verbale intelligentie. Schalen: doolhoven,
substitutie, fouten herkennen, vormen vinden, figuren aanvullen, gelijkenissen.
Annotatie:
oorspr. uitg.: Revised beta examination (RBE) / C.E. Kellogg en N.W. Morton
(1934, 1946) [01.Kellog].
Symbolic play test (SPT) / Lowe, M.; Costello, A.J.. -
Windsor : NFER-NELSON, 1976
Code: 01.Lowe. Taal: E. Doelgroep: kinderen; 1-3 jaar. Meetpretentie: vermogen
receptieve en actieve taalontwikkeling. Schalen: -.
Annotatie: zie ook: MMY 8. Catalogus NFER speech 1995.
Tests voor verstandelijke ontwikkeling op de lagere school : handleiding bij het
gebruik van schaal A, model 1 en 2. Verstandelijke leeftijd ontwikkeling test
(VLOT) / Luning Prak, J.; Meertens, J.L.F.H. (bew.); Haggery, M.E.; Terman, L.M.;
Thorndike, E.L.; Whipple, G.M.; Yerkes, R.M.. - Groningen [etc.] : Wolters,
1968, 1969
Code: 01.Luning. Taal: NL. Doelgroep: kinderen; 8-12 jaar. Meetpretentie:
verstandelijke ontwikkeling. Schalen: rekenen; algemene kennis; taalinzicht;
logische reeksen; visuele discriminatie (verschillen uit twee lijsten).
Annotatie: bew. van: National intelligence tests / Haggerty, Terman (1932).
Vragenlijst voor intellectuele status : de evaluatie van premorbiede
intelligentie : een bijdrage tot de diagnostiek van mentale deterioratie :
handleiding (VIS) / Mas, J.M.J.. - Amsterdam: Harcourt (www.harcourt.nl), 1979
Code: 01.Mas. Taal: NL. Doelgroep: volwassenen, psychiatrische patiënten in
België; 18-65 jaar. Meetpretentie: premorbide intelligentie. Schalen:
indicatoren van intelligentie, statussymbolen.
OTIS-test : M-vorm : test voor verbale intelligentie : bewerking... van Otis
self-administering tests of mental ability, intermediate examination, forms A
and B : handleiding (OTIS-M) / Maussen, L.H.M. (bew.) ; Otis, Arthur S.. -
Nijmegen : Berkhout, 1969, 1971
Code: 01.Maussen. Taal: NL. Doelgroep: kinderen, jongeren, 5e en 6e klas LO en
brugklas; 9-14 jaar. Meetpretentie: verbale intelligentie. Schalen: ruimtelijk
inzicht, figurenreeksen, analogieen, taalgebruik zinnen, taalgebruik woordbeeld,
rekenvaardigheid, wiskunde-aanleg, taalaanleg.
Annotatie:
bew. van: Otis self-administering tests of mental ability : intermediate
examination : forms A en B / A.S. Otis (1922, 1950).
Tests différentiels
d'intelligence / Pinard. - Utrecht : Instituut voor Clinische en Industriële
Psychologie (ICIP), [s.a.]
Code: 01.Pinard. Taal: F, NL. Doelgroep: n.b.; - jaar. Meetpretentie:
intelligentie. Schalen: - .
Cognitive control battery (CCB) / Santostefano, Sebastiano. - Los Angeles :
Western Psychological Services, 1988
Code: 01.Santostefano. Taal: E. Doelgroep: kinderen; leerlingen basisschool;
4-12 jaar. Meetpretentie: voorspellen, diagnostiseren en behandelen
leerproblemen, cognitief functioneren. Schalen: tests: Scattered scanning
test-focal attention/informatie scannen; FDT-field articulation/aandacht;
LSHT-leveling-sharpening/vergelijken oude en nieuwe informatie.
Annotatie: zie ook: MMY 11. TIP IV.
Psychologisch-educatief profiel : geïndividualiseerd onderzoek en behandeling
van kinderen met autisme en andere stoornissen (PEP) / Schopler, E.; Reichler,
R.J.. - Nijmegen : Dekker & Van de Vegt, 1982
Code: 01.Schopler. Taal: NL. Doelgroep: kleuters, kinderen; 1-12 jaar.
Meetpretentie: ontwikkelingsniveau: vaardigheden, gedrag autistische kinderen,
kinderen aanverwante stoornissen. Schalen: imitatie; waarneming; fijne motoriek;
grove motoriek; oog-hand coördinatie; cognitie-performance; verbale cognitie +
pathologieschaal: affect; relatie met andere mensen; spel/interesse materiaal;
zintuigelijke modaliteiten; taal.
Annotatie: zie ook: TIP IV. PEP-R [01.Schopler].
Psychoeducational profile-revised (PEP-R) / Schopler, E.; Reichler, R.J.;
Bashford, A.; Lansing; e.a. - Austin : PRO-ED, 1994
Code: 01.Schopler. Taal: NL. Doelgroep: kleuters, kinderen; 1-12 jaar.
Meetpretentie: ontwikkelingsniveau: vaardigheden, gedrag autistische kinderen,
kinderen aanverwante stoornissen. Schalen: imitatie; waarneming; fijne motoriek;
grove motoriek; oog-hand coördinatie; cognitie-performance; verbale cognitie +
pathalogieschaal: affect; relatie met andere mensen; spel/interesse materiaal;
zintuigelijke modaliteiten; taal.
Annotatie: zie ook: TIP IV. PEP [01.Schopler]. Psychodiagnostiek... [13.Kraijer]:
79.
Tandemlijst voor jonge kinderen met ontwikkelingsmoeilijkheden / Stadeus, A.;
Windey, K.; Raman, M.; Vermeir, G.; Driessche, Van. - Apeldoorn : Garant, 1994
Code: 01.Stadeus. Taal: NL. Doelgroep: kinderen, verstandelijk gehandicapte
kinderen; -5 jaar. Meetpretentie: ontwikkelingsniveau, ontwikkeling
verstandelijk gehandicapte kinderen. Schalen: diverse schalen in gebieden:
verstandelijke ontwikkeling, taalontwikkeling, motoriek, sociale ontwikkeling en
zelfredzaamheid.
WAIS-R manual : Wechsler adult intelligence scale-revised (WAIS-R) / Wechsler,
David. - San Antonio, Tx. : Psychological Corporation ; [S.l.] : Harcourt Brace
Jovanovich, 1981
Code: 01.Wechsler. Taal: E. Doelgroep: volwassenen; 16-74 jaar. Meetpretentie:
intelligentie. Schalen: algemene ontwikkeling, plaatjes aanvullen, cijfers
nazeggen, plaatjes rangschikken, woordenlijst, blokpatronen, rekenen,
legkaarten, gezond verstand, cijfersymbolen, overeenkomsten.
Annotatie: latere uitg.: WAIS-III 2000 [C01.Wechsler].
|
Niet COTAN testen
